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Enseigner la philosophie : histoire d'une discipline scolaire. 1860-1990/ / Bruno Poucet
préf. de Claude LelièvreLivre
Edité par CNRS éditions. Paris - 1999
Issu de l'enseignement religieux où il avait pour tâche de délivrer à une élite une éducation "morale", l'enseignement de la philosophie s'est constitué au 19ème siècle de façon indépendante au sein des cursus scolaires. Les différentes politiques scolaires montrent les enjeux de cette évolution et les difficultés pour cette discipline à tracer ses frontières, entre l'influence de l'Eglise d'une part et celle des sciences humaines ou des lettres d'autre part.
En annexe le programme de philosophie pour le baccalauréat ès lettres. 1865, 1874, 1880,1902, 1923,1960, et les Instructions successives pour la Classe de philosophie..